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广东08年自考物流管理软件操作实践考核大纲计划-自考

来源:武汉科技大学自考               发布时间:2011-03-04              查看:次  

  一、课程名称

  1、中文名:物流管理软件操作考核

  2、课程代码:1574

  二、课程教学、实践方式:课堂讲授、实验室实践

  三、关于本教学大纲的说明

  1、本实践教学大纲根据全国高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)“物流管理软件操作自学湖北自考网纲”结合广东省物流软件的应用情况制定。

  2、适用专业(层次):物流管理专业(自学考试本科)

  3、总学时:12 学时

  4、课程的性质、目的与任务:通过本课程的学习,掌握物流管理相关软件中的主要模块功能,认识物流管理管理信息系统的结构,了解物流管理信息系统解决方案。

  教学任务是使学生系统地掌握物流管理软件的理论,培养学生分析和解决物流运作如何运用信息软件解决实际问题。

  5、先行课程:无,但考生应当先具备基本的计算机基础、物流信息技术和物流管理信息系统的相关概念。

  6、考核方式:闭卷考试。

  四、本课程实践(实验)教学基本要求

  实践(实验)教学的目的]学生通过本课程的实践(实验)教学,理解物流管理软件的基本组成以及相关信息化物流作业流程,了解软件技术在物流管理中的应用,学会使用相关的物流软件对相应的物流作业流程进行有效的管理,实现物流作业过程自动化。

  实践(实验)教学的基本要求]要求学生在课前认真准备,一方面是实践(实验)前,能对已经学过的相关知识进行复习;另一方面是在了解实验步骤或操作流程的情况下,认真记录实践(实验)过程和内容。

  五、实践(实验)内容(项目)及学时安排

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学校动态
序
号
实验项目名称
(或实践环节基本内容摘要)
实验项目类型 实践(实验)环节
序时间安排
演示 验证 综合 设计 课内 课外安排及说明
1 物流管理信息系统集成   √     2  
2 仓储物流管理软件操作,含:散货入库、拼箱、出库、装箱、库内操作、盘点、排工单、提单、货主管理、工资管理、库存管理、包装、报关管理、保税等模块。     √   4  
3 运输物流管理软件模块,含:业务管理、调库管理、车辆管理、费用结算等模块。     √   4  
4 第三方物流管理信息系统,码头、堆场、集装箱运输企业物流管理软件操作。     √   2  
合 计      
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广东08年自考物流管理软件操作实践考核大纲计划-自考

来自:武汉科技大学自考网   2011-03-04    浏览次

  一、课程名称

  1、中文名:物流管理软件操作考核

  2、课程代码:1574

  二、课程教学、实践方式:课堂讲授、实验室实践

  三、关于本教学大纲的说明

  1、本实践教学大纲根据全国高等教育自学考试物流管理专业(独立本科段)“物流管理软件操作自学湖北自考网纲”结合广东省物流软件的应用情况制定。

  2、适用专业(层次):物流管理专业(自学考试本科)

  3、总学时:12 学时

  4、课程的性质、目的与任务:通过本课程的学习,掌握物流管理相关软件中的主要模块功能,认识物流管理管理信息系统的结构,了解物流管理信息系统解决方案。

  教学任务是使学生系统地掌握物流管理软件的理论,培养学生分析和解决物流运作如何运用信息软件解决实际问题。

  5、先行课程:无,但考生应当先具备基本的计算机基础、物流信息技术和物流管理信息系统的相关概念。

  6、考核方式:闭卷考试。

  四、本课程实践(实验)教学基本要求

  实践(实验)教学的目的]学生通过本课程的实践(实验)教学,理解物流管理软件的基本组成以及相关信息化物流作业流程,了解软件技术在物流管理中的应用,学会使用相关的物流软件对相应的物流作业流程进行有效的管理,实现物流作业过程自动化。

  实践(实验)教学的基本要求]要求学生在课前认真准备,一方面是实践(实验)前,能对已经学过的相关知识进行复习;另一方面是在了解实验步骤或操作流程的情况下,认真记录实践(实验)过程和内容。

  五、实践(实验)内容(项目)及学时安排

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序
号
实验项目名称
(或实践环节基本内容摘要)
实验项目类型 实践(实验)环节
序时间安排
演示 验证 综合 设计 课内 课外安排及说明
1 物流管理信息系统集成   √     2  
2 仓储物流管理软件操作,含:散货入库、拼箱、出库、装箱、库内操作、盘点、排工单、提单、货主管理、工资管理、库存管理、包装、报关管理、保税等模块。     √   4  
3 运输物流管理软件模块,含:业务管理、调库管理、车辆管理、费用结算等模块。     √   4  
4 第三方物流管理信息系统,码头、堆场、集装箱运输企业物流管理软件操作。     √   2  
合 计